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上下楼梯的安全资料哪位有?

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princess付付 有用 1

为切实加强学生安全管理和安全教育,现根据我校实际,特就学生上下楼梯管理作出如下规定:
一、要利用集体晨会(国旗下讲话)、班级晨会等渠道加强对学生的上下楼梯的安全教育常识宣传和安全行为教育,如:靠右慢行、相互谦让、文明有序,不拥挤、不碰撞、不吵闹、不搞恶作剧,并进行各种应急自护能力训练。
二、各班学生要按指定的楼梯上下楼。因参加各种集会或集体活动,学生集体上下楼梯的整个过程当中,各部要有相关值日领导和值日教师负责学生上下楼梯的组织管理和安全教育,各班班主任或相关教师要现场指挥,确保学生上下楼梯秩序井然,文明规范。
三、上课前和放学时,辅导老师必须在楼梯口进行管理,并在学生排好队后将学生带下楼梯。如在下楼梯的过程中突然发生特殊情况,首先要让所有学生原地不动,然后有序分散下楼。禁止学生大声喧哗或做出其他危险的事情。
四、当值领导和值日老师负责检查楼梯、楼梯扶手的安全状况,一旦发现有楼梯扶手有问题等各种楼梯区域的安全隐患,要立即报修,报修后后寝维修部门必须立即维修到位。
五、在学生课间活动时有可能发生学生上下楼梯拥挤现象的时间段,当天的值日教师要加强巡视和引导,发现问题要及时汇报。

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用心做好每道题 有用 1

1、在公共场所,上下楼梯时,要遵守上下行的方向,不然会撞到别人,这是很危险的。
2、上下楼时,千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友,这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。
3、不能把楼梯的栏杆当成滑梯,滑着冲下去,这样做非常危险。
4、上下楼梯时,应该一个台阶一个台阶地走,而不是一步迈两个台阶或更多,那样很容易把脚扭伤。
5、上下楼梯时,不要乱跑乱跳,应该用手扶着护栏慢慢地走,并且要遵守秩序,相互礼让,靠右行走。
学校安全
(一)、靠右慢行、相互谦让、文明有序,不拥挤、不碰撞、不吵闹、不搞恶作剧。
(二)、按指定的楼梯上下楼。参加各种集会或集体活动,集体上下楼梯的整个过程当中,要听从政教处老师、值周老师、值星班的指挥,确保上下楼梯秩序井然,文明规范。
(三)、上课前和放学时,一定要遵循靠右走。如在下楼梯的过程中突然发其他危险的事情。生特殊情况,应原地不动,然后听从指挥有序分散下楼。禁止大声喧哗或做出
(四)、发现楼梯、楼梯扶手存在安全问题时,立即报告班主任,由班主任报学校后勤处维修,
(五)、上下楼梯时,不可以跑步,也不能跨步。

南审度法BEYJ 有用 1

学生
1、人多拥挤的时候不要因为赶时间而在楼梯道上见缝插针的奔跑,这样容易造成忙乱,极易发生危险。
2、在人多的地方一定要扶栏杆上下楼。
3、间操结束后,整队上下楼时要与前方同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
7、一定不要在楼梯内打闹。
8。上下楼时不逆向行走,不挤压楼梯防护栏,不用手扶防护栏上下,不能将身体紧靠在楼梯走廊的栏杆上。绝对禁止在楼梯、走廊、或防护栏上坐立、打滑、嬉闹等行为。
9。放学等上下楼梯密集时段,由各楼层值周老师注意关照学生上下楼梯的秩序和安全。放学站路队时,统一在楼外平地排队,由班主任带队出校门。雨天、紧急情况撤离时,上下楼梯必须听从统一指挥,有序进退。

10、在楼道、上下楼梯时如发现前面学生不慎跌倒,旁边同学和本人要大声呼喊,让后面同学停下并后退,等跌倒的同学站起来后再过去,不许跨越或踩踏跌倒的同学而过。若在上下楼梯的过程中突然发生特殊情况,带队老师、值周老师、维持秩序的老师首先要让所有学生停止行进,迅速处置,然后有序分散下楼。禁止学生大声喧哗或做出其他危险的事情。

11、思政办要做好学生楼道行走、上下楼梯等习惯养成教育和应急演练工作。总务处负责检查楼梯、楼梯扶手、楼梯灯光安等全设施,发现隐患,要立即维修解决。值班领导及教师随机检查各楼道、走廊等各处的学生安全。

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